18–19 жовтня 2022 року кафедра педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка» провела Міжнародну науково-практичну конференцію «Реалізація освітніх ініціатив в умовах воєнного часу: вітчизняний та зарубіжний досвід».

Науковий комітет складався з представників вищої школи семи країн: України, Італії, Іспанії, Швеції, Польщі, Румунії та Китаю. У роботі наукового зібрання взяли участь 239 учених та працівників освіти.

З вітальним словом до учасників конференції звернулися: Володимир Ортинський, доктор юридичних наук, професор, Заслужений юрист України, директор Інституту права, психології та інноваційної освіти Національного університету «Львівська політехніка»; Фаусто Презутті, доктор психології, професор психології, президент Наукового інституту психології освіти та виховання та Європейського центра освіти, м.Рим, Італія; Тетяна Горохівська, доктор педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки та інноваційної освіти Інституту права, психології та інноваційної освіти Львівської політехніки.

Учасники конференції заслухали доповіді

• професора Фаусто Презутті «Управління дискомфортом і конфліктами у стосунках між викладачами та студентами» (Науковий інститут психології освіти та виховання – Європейський центр освіти, Італія);
• кандидата філософських наук, доцента Івана Безени «Освітні ініціативи закладів освіти прифронтового регіону: практики реалізації та перспективи» (КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти»);
• доктора педагогічних наук, професора Світлани Криштанович «Онлайн-інструменти для організації дистанційного навчання у вищій школі» (Львівський державний університет фізичної культури імені Івана Боберського);
• кандидата архітектури Тетяни Клименюк «Архітектурна освіта в умовах воєнного часу: вітчизняний досвід Львівської політехніки у ХХ столітті» (Національний університет «Львівська політехніка»);
• кандидата педагогічних наук, доцента Маргарити Носкової «Інструментарій для визначення рівня цифрової готовності закладу загальної середньої освіти» (Національний університет «Львівська політехніка»);
• Анни Жукової «Роль національної ідеї у виховному процесі для формування лідерської компетентності у студентів фахового коледжу» (Львівський фаховий коледж транспортної інфраструктури, Львівський національний університет імені Івана Франка);
• Вікторії Полагейкіної «Героїзація повсякденного: утвердження національної ідеї через виховання особистості (на прикладі виховних годин і уроків з англійської мови)» (Комунальний заклад «Ліцей № 38 ім. І.О. Секретнюка» Кам’янської міської ради Дніпропетровської обл.);
• доктора педагогічних наук, доцента Олександра Ієвлєва «Актуальні проблеми розробки програми з розвитку професійно-педагогічної мобільності викладача в українсько-європейської мережі закладів освіти» (Національний університет «Львівська політехніка»);
• доктора психології Олександри Якимець «Побудова резильєнтності учнів та студентів під час освітнього процесу» (Науковий інститут психології освіти та виховання, Італія).

У рамках конференції відбувся науково-практичний семінар «Розбудова українсько-європейської мережі закладів освіти для розвитку єдиного гуманістично-наукового простору: підвищення професійної майстерності педагога». Учасники семінарів з усіх регіонів України та країн-учасниць обговорили нагальні проблеми освітян в умовах воєнного часу.

Обговорення запропонованої тематики засвідчило необхідність реалізації освітніх ініціатив в умовах воєнного часу на основі вітчизняного та зарубіжного досвіду.

Світлина та за матеріалами сайту lpnu.ua.