На брифінгу в Медіа Центр Україна представники департаменту освіти і науки Львівської обласної військової адміністрації Олег Паска, Ольга Котовська та Іван Пикус розповіли про стан справ в обласній освіті та про те, яких змін слід очікувати найближчим часом.

Серед основних викликів, які постали перед освітянами Львівщини під час війни, – організація безпечного навчального процесу, психологічна підтримка внутрішньо переміщених осіб, облаштування укриттів, налагодження психологічної служби в системі освіти, забезпечення «школяриками» і покращення дистанційної освіти.

«В умовах війни система освіти почала виконувати функції, які вимагає від неї ситуація. Насамперед ми перепрофілювали інклюзивно-ресурсні центри, які з перших днів війни почали надавати психологічну підтримку внутрішньо переміщеним особам. Тисячі людей отримали допомогу. Та цього виявилося замало. Тому ми розгорнули систему перепідготовки психологів у школах, які надаватимуть допомогу учням, вчителям, а згодом і у своїх громадах», — розповів присутнім Олег Паска.

Ще один акцент, який змістився – це внутрішньо переміщені особи. Львівська обласна адміністрація виділила значні кошти на ремонти гуртожитків та створення умов для проживання внутрішньо переміщених осіб.

Важливим напрямком роботи департаменту освіти стала робота з міжнародними фондами, благодійними організаціями та донорами.

«З першого дня війни департамент створив гуманітарний штаб, де акумулювали ресурси, зокрема медикаменти, продукти харчування, спальні приналежності. Ми надавали підтримку і внутрішньо переміщеним особам, які були поселені в закладах освіти області, і освітянам тих областей, в яких велись активні бойові дії, таких як Сумська область, Київська та Харківська. Це був первинний етап», — повідомила заступниця директора департаменту освіти Ольга Котовська.

Відразу організували Українську дистанційну школу, яка дала можливість навчатися дітям з-за кордону, а також з окупованих територій.

Також велася робота з донорами в таких напрямках, як оздоровлення внутрішньо переміщених та місцевих дітей, навчання психологів і працівників інклюзивно-ресурсних центрів, підготовка закладів освіти до зимового періоду, забезпечення обладнанням та технічними засобами шкіл для організації дистанційного навчання.

Від початку повномасштабного вторгнення росії профтехосвіта Львівщини допомагає українським Захисникам і Захисницям. Учні професійно-технічних училищ та коледжів виготовляють для фронту оборонний інвентар, шиють аптечки та спорядження, готують їжу.

«З перших днів війни ми робимо багато як в частині виготовлення оборонного інвентаря – це і протитанкові їжаки, і різні оборонні споруди, якими могли забезпечити наші електрозварники, так і в частині забезпечення інших потреб, зокрема продуктами харчування. Тобто сьогодні ця допомога продовжується, заклади вже індивідуально задовольняють ті потреби, запит на які до них надходить з фронту», — розповів Іван Пикус.

До гуманітарного штабу при департаменті освіти і науки звертаються за допомогою різні військові підрозділи, для допомоги яким департамент та освітяни області організовують благодійні аукціони, ярмарки, що дозволяє закупляти як і недороговартісний інвентар, так і навіть квадрокоптери тощо.

Разом з тим ведеться активна робота над вдосконаленням освітнього процесу. За словами директора департаменту, Львівщина є лідером по організації якісної дистанційної освіти. Станом на сьогодні 200 шкіл (майже 20% від загальної кількості) підключені до системи Moodle, і ми надалі працюватимемо над вдосконаленням дистанційної освіти в області.

Якщо говорити про плани, серед основних пріоритетів на наступний рік – подальший розвиток профтехосвіти та позашкілля.

«У Програмі розвитку освіти Львівщини на 2023 рік разом з профтехосвітою особливий акцент робиться на розвиток позашкілля. Тому що саме позашкілля забезпечує профілізацію навчання учнів, також улюблена справа знімає стрес у дітей. Нам треба якнайбільше дітей залучати до різного роду вподобань, хобі тощо для того, щоб вони могли відволікатися і реалізовувати себе у додаткових позашкільних заходах і завданнях. Тому наступного року буде акцент на позашкільній освіті», – підсумував Олег Паска.