Педагоги Бориславської ТГ у рамках проєкту «Освіта у надзвичайних ситуаціях» взяли участь у спеціальних навчаннях від громадської організації AirLight «Тьюторські компетенції сучасного вчителя» та «Перша психологічна допомога відповідно до вимог МОНУ».
⠀
Проєкт передбачає підтримку навчальних закладів, забезпечення кращих умов для здобувачів освіти, а також проведення тренінгів для вчителів, щоб допомогти їм навчитися підтримувати дітей у складних ситуаціях та сприяти їхньому всебічному розвитку.
 ⠀
В ході зустрічей вчителі ознайомились із моделями та технологіями тьюторингу, особливостями їх використання у різних країнах світу, механізмами здійснення тьюторського супроводу, способами оцінки ефективності роботи тьютора. Ознайомились із основами ненасильницького спілкування в контексті взаємодії з учнями, апробували ряд практичних кейсів на розвиток особистісних компетентностей учнів та групової динаміки. Виконали ряд вправ-криголамів.
 ⠀
Учасники мали змогу опанувати методики та прийоми активного слухання, ознайомитись із видами тригерів, які заважають адекватно приймати зворотний зв'язок, мотиваторами позитивної поведінки, способами виявлення цінностей та потреб учнів. Побачили як за допомогою карти розриву можна визначити «сліпі плями» поведінки учасників освітнього процесу. Виконали в групах ряд вправ на застосування комунікативних технік.
 ⠀
Педагоги ознайомились із правилами та протоколом надання першої психологічної допомоги. Опанували інструменти надання психологічної підтримки, техніки заземлення, темпінгу, нейрографіки й піскотерапії. Виконали ряд вправ на розвиток навичок неформальної взаємодії з учнями та «квадратне дихання». А найголовніше – вчились знаходити ресурси для стійкості та підтримки учнів.
⠀
Навчання пройшли у теплій, дружній атмосфері. Педагогічні працівники генерували креативні ідеї, активно включалися у роботу, виявляли творчий підхід до виконання поставлених завдань, що сприяло підвищенню фахового рівня та професійної майстерності.
 ⠀
Педагоги високо оцінили тренінги і сформували запит на продовження таких зустрічей для навчання.