Днями відбулася Освітня Академія для керівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти Львівщини, мережа якої нині становить 50 навчальних закладів.

Обговорили завершення навчального року, старт вступної кампанії, інновації та головні виклики, які слід подолати, щоб зберегти здобуту динаміку: в області третій рік поспіль зростає загальне число учнів, що навчаються у закладах професійної освіти. 

Участь у заході взяли директор департаменту освіти і науки Львівської ОВА Олег Паска, начальник відділу інновацій, професійної, фахової передвищої та вищої освіти Іван Пикус, директор Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти Львівщини Володимир Бобко, заступниця директора Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти Львівщини Наталія Рибак, керівники закладів професійної освіти.

«Навчання у професійних училищах, коледжах, ліцеях повинно стати престижним. Це стратегічна мета, яка стоїть перед нами. Досвід розвинутих країн, ринок праці та й саме життя диктують нам цю умову.

Ми роками говорили про проблему надмірного набору у вищі навчальні заклади, але нічого не змінювалось. І тільки тепер, коли ми почали інвестувати значні кошти у розвиток профтехосвіти, маємо результат. Нам повірили і діти, і батьки, і самі педагоги. Але це тільки початок, неможливо виправити за три роки ті негативні тенденції, які формувались десятиліттями», – зазначив у коментарі Олег Паска.    

Іван Пикус наголосив, що в умовах війни дуже важливо забезпечити право на освіту. І система професійної освіти Львівщини це завдання виконує!

«Весь рік ми навчалися наживо, і це теж маленька перемога», – зазначив він та висловив подяку керівництву Львівської ОВА, яке розуміє важливість професійної освіти і не на словах, а відчутними фінансовими вливаннями демонструє, як потрібно створювати нову професійну освіту.

«За останні три роки у розвиток профтехосвіти Львівщини вкладено більше, аніж за всі попередні роки Незалежності», – сказав Іван Пикус.

Під час Академії йшлося про нововведення від Міністерства освіти і науки України:

• - електронний вступ в первинній професійній підготовці;
• - можливість отримати академічну відпустку.

Про ці інновації та інші актуальні завдання розповіли експерт команди підтримки реформ МОН Олексій Ситник та директор НМЦ ПТО Львівщини Володимир Бобко.

Окрім цього, обговорили досягнення та стратегічні напрями системи професійної освіти як окремої освітянської галузі. 

Також учасники Освітньої Академії попрацювали у робочих групах. Йшлося про щоденні виклики та нові можливості профтехосвіти, зокрема говорили про кооперацію з конкретними підприємствами, про потребу професійного зростання викладачів та майстрів виробничого навчання, а також про кібербезпеку в освітньому середовищі.

На завершення було досягнуто домовленості з директорами навчально-професійних закладів про те, що  вже до кінця цього року кожен профтех розробить власну стратегію  розвитку.

⠀

Довідка

Мережа професійної освіти Львівщини нині становить 50 закладів, у тому числі один приватний. У них навчається майже 22 тисячі учнів, що приблизно на 2 тисячі осіб більше ніж було у 2020 році.

Обсяг регіонального замовлення у закладах професійно-технічної освіти у 2023 році у Львівській області становитиме 10 044 кваліфіковані спеціалісти, що помітно більше ніж торік (9 599).  При цьому наголос зроблено на машинобудуванні та будівельних спеціальностях.

В області останнім часом працює 40 науково-практичних центрів. Цьогоріч заплановано відкрити ще 13. Ця ініціатива дозволила у короткі терміни суттєво оновити навчальну базу профтехосвіти.