Якісна освіта – це осердя індивідуальної культури людини. Зокрема, якість загальної освіти в значній мірі впливає на її переконання, добробут, соціальний статус, можливості самореалізації. 

Чинники впливу на якість освіти – різноманітні. Вагома роль у її забезпеченні на рівні територіальних громад належить засновнику та органу управління освіти. Адже саме від засновника залежить утримання та розвиток заснованого ним закладу освіти, його матеріально-технічної бази, оплата праці та матеріальне стимулювання педагогічних та інших працівників, охорона праці, безпека життєдіяльності, пожежна безпека, безпечність освітнього середовища тощо.

Відповідно існує потреба в системному оцінюванні діяльності органів управління освітою ТГ. Добре продумане, несуперечливе, об’єктивне рейтингове оцінювання слугує багатьом цілям, зокрема сприяє забезпеченню державних гарантій рівного доступу до якісної дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти, допомагає виявляти фактори негативного впливу на якість освітніх послуг, стимулює модернізацію місцевих мереж закладів освіти, підвищує завдяки зворотному зв'язку ефективність прийнятих управлінських рішень на рівні області. До того ж рейтингування органів управління освітою – дієвий засіб контролю та стимул до вдосконалення професійної діяльності керівників і працівників.

Департамент освіти і науки ЛОВА розробив рейтингову систему оцінювання якості організаційно-управлінської діяльності місцевих органів управління освіти за окремими найважливішими показниками та за результатами цього оцінювання публікує рейтинг діяльності органів управління освіти територіальних громад Львівщини.