«Наука. Інновації. Патріотизм» – під таким гаслом 4 грудня на базі КЗ ЛОР «Обласний науковий ліцей», що у Дрогобичі, відбувся День освітньої комунікації.

Вже вдруге на Львівщині проводиться такий захід, зініційований департаментом освіти і науки ЛОВА, для керівників закладів освіти обласного підпорядкування та їхніх заступників. Цього разу гостями Обласного наукового ліцею були представники семи ліцеїв:

• КЗ ЛОР «Львівський ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою імені Героїв Крут»,
• КЗ ЛОР «Винниківська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ст.»/науковий ліцей,
• КЗ ЛОР «Підбужський мистецький ліцей імені Е. Миська»,
• КЗ ЛОР «Львівський науковий ліцей №1 імені Б.-І. Антонича»,
• КЗ ЛОР «Бориславський мистецький ліцей»,
• КЗ ЛОР «Сокальський академічний ліцей імені Т. Шевченка»,
• Військовий ліцей Національної академії сухопутних військ імені гетьмана П. Сагайдачного.

«Ми розпочали таку комунікативну, ознайомчу роботу із педагогічними колективами, освітянами, вчителями, директорами. Та у нашій області не вельми багато таких спеціалізованих ліцеїв, як ваші. Тому ми вирішили, що ви повинні краще знати один одного й комунікувати не тільки на рівні освітньому, педагогічному та директорському, а й на рівні учнівському, — розповіла Ірина Сислюк, начальник відділу дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти, і додала: — Тому й народилася думка зробити щось таке, щоб вас перезнайомити для подальшого спілкування, щоб ви могли почерпнули один в одного те, що рухатиме вперед. Бо ви найкращі в області. Ви ті, які повинні задавати тон, ті, які мають вести всі інші наші школи вперед».

З цією метою для ліцеїстів Львівщини департаментом освіти і науки ЛОВА, Обласним науковим ліцеєм та факультетом історії, педагогіки та психології Дрогобицького державного педагогічного університету було організовано обласний брейн-ринг на історично-патріотичну тематику, присвячений Дню Збройних сил України.

«Наші ліцеї є дуже різні та різнопрофільні: і наукові, і мистецькі, і військові. У них різні завдання, різна мета, різні профілі та напрямки. Тому для брейн-рингу було взято тематику, яку мають знати всі, — це історія нашого краю, народу, держави та її героїка. Бо виховуватися, розвиватися і ставати тими, хто має будувати нашу державу, повинні люди, які добре знають героїчне минуле нашого народу», — наголосила Ірина Сислюк.

У цій інтелектуальній грі взяли участь п'ять команд, представників ліцеїв: КЗ ЛОР «Обласний науковий ліцей», КЗ ЛОР «Львівський ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою імені Героїв Крут», КЗ ЛОР «Винниківська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ст.», КЗ ЛОР «Підбужський мистецький ліцей імені Е. Миська» та Військового ліцею Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, який і став переможцем змагань, підтвердивши свій титул переможця ще й у супер-грі з командою директорів ліцеїв.

Тож вітаємо переможців брейн-рингу, а також усіх учасників інтелектуальних змагань із глибоким знанням історії свого народу. Бо знати історію — це надважливо. Недарма ж народна мудрість стверджує, що «народу, який не знає своє історії, вороги стараються виправити і його географію».

Про непросту (а на деяких етапах навіть тернисту) історію творення Обласного наукового ліцею, яка почалась ще у далекому 1989 році зі створення обласного спеціалізованого фізико-математичного класу для обдарованих дітей при Дрогобицькому державному педагогічному інституті, розповіла директор цього закладу Ольга Заяць, а ще про його педагогічний колектив — колектив однодумців, професіоналів-ентузіастів, невтомна праця та згуртованість яких є запорукою успіху ліцею.( До слова, під час прийому на роботу усі вчителі проходили конкурсний відбір. А про їхню відданість науковому ліцею свідчить той факт, що для 97% із них ліцей є першим і єдиним місцем праці.)

Обласний науковий ліцей є багатопрофільним: має гуманітарний, природничий, правничий, економічний профілі, а також профіль інформаційних технологій. Навчальні програми на різних профілях дуже відрізняються один від одного, мають інші профілюючі предмети. А майбутні ліцеїсти при вступі до цього освітнього закладу проходять іспити у формі тестування й беруть участь у конкурсі на той чи інший профіль.

Про навчальну, виховну та наукову роботу, яка проводиться у їхньому закладі, розповіли присутнім профільні заступники директора. Про особливості організації навчально-виховного процесу (модульно-рейтингову систему оцінювання, індивідуальні освітні траєкторії, посеместрове вивчення непрофільних предметів, літні наукові студії та інше), про профорієнтаційну роботу з відвідуванням вітчизняних та зарубіжних вишів, а також про учнівське самоврядування та виховну роботу у ліцеї, спрямовану на формування національної свідомості та патріотизму учнів, їхньої активної громадянської позиції — про все це змогли дізнатися учасники Дня освітньої комунікації.

Та найбільшу увагу у своїй розповіді доповідачі зосередили саме на науковій роботі, на тому, як організовано науково-пошукову роботу. Бо це те, що ліцей робить не один рік і чим може поділитися з іншими ліцеями.

Науково-пошукова робота в ліцеї розпочалася не зі створення наукового ліцею у 2023 році, а ще далекого 1989 року.  А вже починаючи з 1991 року творча робота учнів стала обов'язковою до виконання та передбачена у навчальних планах. Ліцеїсти беруть активну участь у олімпіадах, конкурсах-захистах МАН, науково-технічних, літературних конкурсах та турнірах обласного, всеукраїнського та міжнародного рівнів. Учні ліцею складають до 18% персонального складу обласної команди на Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН. Та ліцей є не лише учасником змагань, а й ініціатором та організатором, зокрема, фізико-математичних та економічних фестивалів, очно-заочних олімпіад та чемпіонатів з брейн-рингів. 

У 2010 році в ліцеї було створено Наукове товариство Дрогобицького ліцею (сьогодні це Наукове товариство КЗ ЛОР «Обласний науковий ліцей»), метою якого є навчити учнів науково-пошуковій роботі. Основними формами роботи Наукового товариства є щорічна звітно-наукова практична конференція; конкурс-захист науково-дослідницьких робіт МАН; всеукраїнські предметні турніри; фізичні, математичні та економічні фестивалі; чемпіонати з брейн-рингу; друковані видання.

Ліцей отримав 270 перемог у конкурсі-захисті МАН на обласному рівні та 52 перемоги в Україні, 144 — це турніри й конкурси всеукраїнські та 23 — на міжнародному рівні. Вісім ліцеїстів ставали стипендіатами Президента України.

Та наукова робота учнів була б неможливою без науково-дослідницької роботи вчителів, свідченням якої є понад 350 науково-методичних публікацій та їхня участь у 71 науково-практичній конференції.

Ліцеїсти, закінчуючи своє навчання в ліцеї, продовжують і надалі науково-пошукову роботу. Про це говорять 65 підтверджених захистів наукових дисертацій ( із яких 5 — докторські). 

Відтак на підтвердження результативності роботи ліцею було продемонстровано деякі здобутки його вихованців. Так, учасникам Дня освітньої комунікації представлено наукову роботу «Вплив сучасного міграційного процесу на ринок праці та економіку України» учениці ІІ курсу Інни Томашевської, стипендіатки Президента України. Велике зацікавлення у директорів ліцеїв викликав розроблений Миколою Рибяком мультимедійний тренажер для навчання операторів ППО з винищення БЛА із використанням штучного інтелекту, а також проєкт Романа Величка «Створення автоматизованої системи виявлення мін», який вже знаходиться в процесі сертифікації.

А ще учасникам заходу було наочно продемонстровано, як проходить турнір із біології. Цікаво, що на подібних турнірах зазвичай розглядаються задачі, які не мають рішення. Та тут головне не у розв'язанні задачі і її кінцевому результаті, а у самому процесі мислення учасників, у тому, які вони висловлюють думки, як аргументують. 

Також на зустрічі йшла розмова про налагодження тісних контактів із різними освітніми закладами. Обласний науковий ліцей підписав угоди про співпрацю з Львівським національним університетом імені Івана Франка, НУ «Львівська політехніка», Дрогобицьким державним педагогічним університетом імені Івана Франка, Державним податковим університетом, КЗ ЛОР «Львівська обласна МАН учнівської молоді», Рівненським інститутом Київського університету права НАН України, Інститутом інформаційних технологій та менеджменту (м. Жешув), Львівським ліцеєм імені Героїв Крут та ліцеєм «Голосіївський» (м. Київ).

Ознайомившись із діяльністю Обласного наукового ліцею: блискучими успіхами його талановитих вихованців, за якими стоїть самовіддана праця згуртованого педагогічного колективу, що мужньо долає непрості перешкоди, — ми запитали очільницю ліцею: «Що є джерелом Вашої енергії? Де Ви черпаєте силу, коли життя випробовує на міцність?».

На що Ольга Заяць лаконічно відповіла: «Я люблю свою роботу! І енергію черпаю від дітей».

Тож успіхів і процвітання Обласному науковому ліцею. І сподіваємось, що ті методики та напрацювання, якими щедро  поділився колектив ліцею, стануть у нагоді для всіх учасників Дня освітньої комунікації.

Так, наші обласні ліцеї перебувають на різних етапах розвитку. Тому таким важливим та дієвим є започаткована департаментом освіти освітня комунікація між ліцеями: спілкування, обмін ідеями, досвідом, здобутками та напрацюваннями, а також їхня участь у спільних проєктах. Все це сприятиме поширенню новітніх методик та практик, піднесенню загального рівня навчально-освітнього процесу в усіх закладах середньої освіти Львівщини, стане рушійною силою інноваційних змін в освіті.

Додамо, що наступний День освітньої комунікації планується провести на базі КЗ ЛОР «Винниківська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ст.».