З 26 до 31 січня 2025 року Національним центром «Мала академія наук України» спільно з Акціонерним товариством «Українська залізниця» реалізовано Всеукраїнський унікальний соціальний проєкт спортивно-патріотичного виховання дітей та молоді «Залізна зміна».  
До участі у проєкті запрошені учасники та переможці всеукраїнських конкурсів, зокрема Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, Всеукраїнського конкурсу молодіжних науково-технічних проєктів «Inventor UA» тощо, які відносяться до категорії постраждалих внаслідок військової агресії російської федерації (ВПО; сироти; напівсироти; діти, батьки яких в ЗСУ; або ті, чиї батьки загинули під час виконання службових обов’язків).
Учасниками проєкту були вихованці КЗ ЛОР «Львівська обласна Мала академія наук учнівської молоді»

• Куницька Дарія, учениця 9 класу Львівського фізико-математичного ліцею-інтернату при ЛНУ імені Івана Франка(слухачка секції хімії),
• Криса Анастасія, ученицю 9 класу Львівської правничої гімназії(слухачка секції економіки),
• Огірчак Олексій, учень 10 класу КЗ ЛОР «Обласний науковий ліцей» (слухач секцій географії, права).

Учні шість днів навчалися та відпочивали на курорті «Буковель» на Івано-Франківщині. «Залізна Зміна» – це шість днів, що формують світогляд. Шість днів, які змінили сприйняття реальності. Шість днів, що показали, як створюється майбутнє країни – у рішеннях, дискусіях, культурі, освіті. «Залізна Зміна» стала не просто освітнім проєктом, а можливістю відчути себе частиною процесу змін, який відбувається тут і зараз.
Розмова з Олександром Перцовським, головою правління Укрзалізниці, стала глибоким аналізом змін у транспортній системі країни. Він розповів про впровадження жіночих та дитячих купе, покращення сервісу та майбутні плани компанії. Але найголовнішим було усвідомлення: залізниця – це не просто інфраструктура, а стратегічно важлива ланка, яка забезпечує мобільність, безпеку та зв’язок у часи війни. Рішення, ухвалені тут, впливають не лише на комфорт пасажирів, а й на ефективність всієї країни.
Роман Грищук, народний депутат, підняв питання, яке стосується кожного, – освіта. Ми говорили про необхідність її оновлення, впровадження практичного підходу, створення умов, за яких навчання буде відповідати сучасним викликам. Найціннішим стало усвідомлення, що якісна освіта – це не лише справа держави, а відповідальність усього суспільства.
Наталія Бабенко, акторка театру та кіно, розповіла про український кінематограф, його становлення та відмінності від західного виробництва. Вона говорила про свій досвід зйомок у фільмі «Пульс», де зіграла українську параолімпійську чемпіонку. Ми дізналися, наскільки складним був цей шлях: місяці тренувань, щоб передати рухи спортсменки; відчуття відповідальності за образ, який вона втілювала. Вона пояснила відмінність між грою в театрі та на знімальному майданчику: у кіно актор має заздалегідь продумати кожну сцену, оскільки немає можливості повернутися до образу, тоді як у театрі персонаж може розкриватися поступово, змінюючись і поглиблюючись з кожним виступом. Але найголовнішою думкою було те, що кіно – це важливий інструмент у формуванні національної ідентичності.
Костянтин і Влада Ліберови провели зустріч, яка залишила відбиток у свідомості кожного. Їхні фотографії війни – це не просто кадри, це свідчення військових злочинів, які росіяни чинять на нашій землі. Вони документують трагедію, біль, зруйновані міста, але водночас – незламність людей, їхню силу боротися. В їхніх історіях – обличчя тих, хто вижив під завалами, хто втратив рідних, хто продовжує воювати. Їхня робота – не просто про пам’ять – це докази, які одного дня мають стати частиною трибуналу над агресором.
Українська академія лідерства провела гру «Державотворення», яка дозволила відчути складність управління країною на власному досвіді. Учасники отримали ролі представників різних соціальних груп і мали ухвалювати закони, відстоювати інтереси своїх громадян та знаходити компроміси. Це була не просто симуляція – це можливість зрозуміти, як працюють демократичні процеси, як іноді важко знайти баланс між інтересами різних верств суспільства, і яку відповідальність несуть ті, хто ухвалює рішення.
Гра показала, що будь-яка зміна в країні вимагає не лише гарних ідей, а й стратегічного мислення, вміння будувати діалог та враховувати наслідки кожної зміни. Вона дала змогу відчути, що демократія – це не лише право голосу, а й активна участь у житті суспільства, де кожен відповідальний за спільне майбутнє.

Своїми враженнями поділилися слухачі Львівської обласної МАН.

Дарія Куницька:
««Залізна зміна» – це досвід, який не забувається. Окрім знайомств з однолітками з усієї України, це про неймовірних лекторів: від імпровізатора та коміка Володимира Шумко до народного депутата України Романа Грищука. Це спільні перегляди фільмів «Одержимість» та «Потяг на 31 грудня», їх обговорення та зустріч із такими українськими акторами, як Юрій Горбунов, Лілія Цвєлікова, Анастасія Іванюк та Макс Девізоров. Це можливість задати запитання голові правління Укрзалізниці Олександру Перцовському, акторам Наталії Бабенко та Олександру Попову, фотографам Владі та Констянтину Ліберовим; послухати інформацію про Українську академію лідерства та навчитися знаходити компроміси й вести перемовини; відволіктися від навчання на занятті з вільної боротьби. «Залізна зміна» назавжди залишиться в моєму серці як п'ять днів веселощів та розмов, а здобуті знання з акторської й фотографської майстерності, генерування бізнес-ідей і їх представлення ще неодмінно стануть у пригоді, як в повсякденному, так і кар'єрному житті».
Анастасія Криса:              
«Мені дуже сподобався проєкт «Залізна зміна» – нові знайомства, цікаві зустрічі з розумними людьми, теплий прийом, діти, які залучені до науково-дослідницької діяльності. Вони насамперед дуже творчі, пунктуальні, комунікабельні, просто найкращі. Організатори були також дивовижні, які придумували, як підняти настрій, створювали позитивну атмосферу, надихали. Різноманітні заходи сприяли творчому та інтелектуальному розвитку. Умови, харчування – на висоті!. Ціную те, що у непростий для України час проводяться подібні проєкти».
Олексій Огірчак:
«Завдячуючи цьому проєкту учні з усієї України потоваришували, розширили свій світогляд, здобули нові знання та цінний досвід».