12 березня у Львівській спеціальній школі №100 відкрили перший в Україні спеціальний навчальний кабінет-ароматоріум «Світ запахів».

Це інноваційний сенсорний простір, створений для того, щоб допомогти дітям з глибокими порушеннями зору використовувати нюх для навчання, орієнтації в просторі та соціалізації. Ідея створення ароматоріуму «Світ запахів» запозичена у Спеціального навчально-виховного центру для сліпих дітей, що в польському місті Овінськ. Свого часу директор закладу Бартоломей Матерніцкий та тифлопедагог Магдалена Чюра провели для львівських педагогів серію майстер-класів, які стали поштовхом до побудови аналогічного простору в Україні.

У заході взяли участь представники департаменту освіти і науки Львівської ОВА.  Директор департаменту Олег Паска у вітальному слові сказав:

«Кожного разу мені дуже приємно навідуватись до Львівської спеціальної школи №100. Тут створена особлива атмосфера співпраці, довіри та любові, буквально відчувається домашнє тепло. І ця атмосфера не може не зачаровувати».
Та додав, що у школі реалізована одна з найкращих практик шкільного самоврядування. Тут є фантастичний музей, неймовірна бібліотека художніх творів, написаних шрифтом Брайля, спеціальні класи, як-от, тифлоакустичний кабінет.  ⠀
«Сьогодні я хочу подякувати всім причетним до створення кабінету «Світу запахів». Цей світ у житті наших учнів, що мають вади зору, важить куди більше ніж, скажімо, у моєму. Власне, я ніколи не буду знати про запахи те, що знають учні цієї школи. Але не тільки це. Львівська спеціальна школа №100 – одна з найкращих в області. Тут справді створено інноваційне освітнє середовище, у якому навчальний процес відбувається поряд із корекційно-розвитковою роботою і медичною реабілітацією з урахуванням можливостей і потреб кожної дитини», – підсумував Олег Паска.
⠀
Зазначимо, що проєкт «Ароматоріум «Світ запахів» реалізовано за сприяння Благодійного фонду «Mom for еveryone», а також за підтримки Агентства ООН у справах біженців (УВКБ ООН) та Благодійного фонду «Рокада» Львів, які надали кошти на ремонт та облаштування приміщення і на закупівлю обладнання.

«Перший подібний простір було відкрито 24 лютого 2023 року в Польщі. Львівська спеціальна школа №100 стала другим навчальним закладом у Європі, де створено ароматоріум «Світ запахів», що є унікальним проєктом для дітей із порушеннями зору», – розповіла  директорка Ірина Костецька.
⠀
«Відкриття ароматоріуму «Світ запахів» стало важливим кроком у впровадженні інноваційних методик навчання, що дозволяють дітям із порушеннями зору отримувати знання через розвиток нюху, – наголосила Наталія Михайлів, керівниця БФ «Mom for еveryone», та додала: – Ми щиро раді, що цей проєкт став реальністю! Дякуємо директору школи Ірині Костецькій та всьому педагогічному колективу за їхню професійність, чуйність та ініціативність заради добробуту вихованців».

Чи не найголовніша функція ароматоріуму – це навчити дітей із глибокими порушеннями зору орієнтуватися у просторі завдяки запахам. Для цього треба розвивати сенсорне сприйняття через запахи та тренувати пам’ять. Фізично ароматоріум являє собою просторий спеціально обладнаний кабінет, в якому розміщена велика шафа, де у флакончиках та баночках зібрано кілька тисяч запахів: харчові добавки, ефірні олійки, жіночі і чоловічі парфуми, найдорожчі з котрих коштують кількасот тисяч гривень. Серед навчальних матеріалів – ароматичні масла, композиції, спеції, трави; зразки парфумів, харчові ароматизатори; базові олії та природні сенсорні елементи. ⠀
Ключовими завданнями ароматоріуму є
 • розвиток здатності розпізнавати запахи рослин, тварин, продуктів харчування;
 • орієнтування у просторі завдяки запаховим маркерам;
 • вміння оцінювати загрози (наприклад, розпізнавати запах диму чи зіпсованої їжі);
 • тренування пам’яті через запахові асоціації;
 • вивчення історії парфумерії та ароматерапії;
 • розвиток концентрації, творчого мислення та сенсорної чутливості.
⠀
Навчання в ароматоріуму включає індивідуальні та групові заняття; теоретичні та практичні уроки; використання ресурсів школи (бібліотеки запахів, парку, саду та городу); корекційно-розвиткові тренування.

«Мені пригадалася історія товариша, який поїхав за кордон і попросив привести йому українського хліба. Бо він пахне так, як не пахне жоден хліб у світі. Маючи таку кімнату, ви можете розвивати свою уяву. Бо той, хто має уяву – не приймає поспішних і необдуманих рішень. Хто має уяву – може зазирнути у майбутнє й уявити, якою буде Україна без війни», – зазначила заступниця голови постійної комісії з питань освіти, науки та інновацій Львівської обласної ради Парасковія Дворянин.

«Львівська спеціальна школа №100 – одна з найстаріших спеціальних шкіл для дітей із порушеннями зору в Україні та Європі. Вона є простором підтримки та інтеграції дітей з особливими освітніми потребами, зокрема і тих, які прибули з прифронтових територій. Дякую директорці школи Ірині Костецькій, Благодійному фонду «Мама для кожного» на чолі з Наталією Михайлів, Агентству ООН у справах біженців та всім партнерам, які зробили можливим відкриття цього унікального простору.
Це важливий крок для розвитку інклюзивної освіти в Україні», – зазначив у коментарі начальник Львівської ОВА Максим Козицький.
⠀
Довідка:
КЗ ЛОР «Львівська спеціальна школа 100 І-ІІІ ст.» надає освітні та корекційно-реабілітаційні послуги для дітей із глибокими порушеннями зору. Заснована школа 1851 року. Школа стала простором підтримки та інтеграції дітей з особливими освітніми потребами, зокрема і для дітей з Луганської, Донецької, Херсонської, Миколаївської та Харківської областей, які через війну втратили можливість навчатися у своїх громадах.