⠀
9 жовтня у Львівській духовній семінарії Святого Духа відбулася освітня конференція на тему: «Система духовно-морального виховання у школі: сучасний стан і перспективи».
⠀
Захід зібрав 50 керівників шкіл Львівської області, а також представників обласної влади, Верховної Ради та духовенства.
⠀
Конференцію ініціювали Громадська спілка «Католицька освіта» та ГО «Освітній центр Дзеровича» за підтримки Департаменту освіти і науки Львівської ОВА. Мета - оцінити стан духовно-морального виховання у школах та окреслити перспективи його подальшого розвитку і вдосконалення.
⠀
У межах конференції відбулася панельна дискусія за участі голови Комісії освіти і виховання УГКЦ отця Петра Майби, директора департаменту освіти і науки Олега Паски, народної депутатки України Наталії Піпи. Модераторкою дискусії виступила голова Комісії з питань освіти, науки та інновацій Львівської обласної ради Парасковія Дворянин.
⠀
Учасники обговорили виклики, що стоять перед освітянами з погляду духовно-морального виховання, та висловили пропозиції щодо інтеграції цього компонента у навчальні програми.
⠀
Олег Паска акцентував увагу на трьох ключових моментах.
⠀
Перший - необхідність налагодити систему обміну досвідом між громадами щодо впровадження духовно-морального виховання. Він запропонував проводити подібні конференції безпосередньо в громадах, аби можна було перейняти практичний досвід. За його словами, кожна громада є унікальною у своєму підході, і йдеться не лише про окремі заходи, а про цілісний комплекс дій, спрямованих на виховання цінностей.
⠀
Друге - на такі конференції слід запрошувати представників Міністерства освіти і науки України, адже багато ініціатив, які зароджуються на Львівщині, мають успіх і можуть бути масштабовані на всю країну.
⠀
Також, він звернувся до спадщини митрополита Андрея Шептицького, зокрема до праці «Як будувати рідну хату», де окреслено головне питання: як будувати державу? Відповідь - у родині та на основі цінностей. Також важливу роль мають відігравати громадські організації, які об’єднують людей за спільними інтересами, - саме цього, на думку Олега Паски, нині суспільству бракує.
⠀
Отець Петро Майба, голова Комісії освіти і виховання УГКЦ, наголосив, що сучасна освіта має розвивати не лише інтелектуальні чи фізичні якості учнів, а й духовний вимір особистості.
⠀
«Закон України "Про освіту" визначає освіту як складову інтелектуального, фізичного, культурного й духовного розвитку особистості. Важливо розуміти, як духовно-моральне виховання втілюється у наших закладах освіти, як воно розвивається, бо діти потребують не лише знань, а й формування ціннісного стрижня», - зазначив отець Петро Майба.
⠀
Він підкреслив, що це насамперед означає, що учні повинні вчитися діяти у щоденному житті на основі цінностей, а не просто чути, що «треба бути чемними».
⠀
Під час обговорення також було порушено задавнену проблематику викладання християнської етики у школах. Звучав і жорсткий, але показовий висновок: «Якщо в школі над вихованням не працює вчитель і священик, то згодом починає працювати поліція».
⠀
Після завершення панельної дискусії учасники конференції перейшли до практичної частини - роботи в тематичних групах. Такий формат дозволив не лише окреслити загальні виклики у сфері духовно-морального виховання, а й зосередитися на пошуку конкретних рішень для їх подолання. У фокусі обговорення були як методологічні, так і організаційні аспекти: від змістового наповнення предметних програм з погляду виховної функції - до підготовки педагогів, залучення батьківської спільноти й налагодження міжсекторальної взаємодії.
⠀
Результатом цієї роботи стало формування загального бачення подальших дій. Як підсумок конференції, розпочато процес розробки спільного плану дій, який покликаний стати стратегічною основою для реформування духовно-морального компонента в системі шкільної освіти. Очікується, що документ поєднає теоретичні підходи, кращі практики громад та механізми впровадження змін на місцях, що дозволить системно інтегрувати ціннісне виховання в освітній процес.