У департаменті освіти і науки відбулися звіти директорів закладів професійної освіти Львівщини щодо результатів діяльності у 2025 році та визначення ключових планів і пріоритетів на 2026 рік.

Упродовж 27–28 січня керівники закладів представили підсумки роботи своїх установ, проаналізували стан освітнього процесу, підготовку здобувачів освіти, виконання регіонального замовлення, розвиток матеріально-технічної бази, кадрове забезпечення та співпрацю з партнерами. Окрему увагу приділили викликам, з якими система професійної освіти працювала в умовах воєнного стану, а також питанням енергоефективності, безпеки та безперервності навчання.

Під час слухань наголошувалося, що у 2025 році заклади професійної освіти області активно залучали кошти спеціального фонду, міжнародну та грантову підтримку, реалізовували проєкти за участі програм USAID, ERASMUS+, GIZ, розвивали навчально-практичні центри, осередки предмета «Захист України», модернізували майстерні, лабораторії та гуртожитки. Значна увага приділялася цифровізації освітнього процесу, розвитку короткострокових програм і курсів перепідготовки, зокрема для ветеранів війни, внутрішньо переміщених осіб та дорослого населення.⠀
Окремим фокусом звітувань стала роль закладів професійної освіти у відновленні економіки регіону та підготовці кадрів для критично важливих галузей. Керівники наголошували на необхідності адаптації освітніх програм до реальних потреб ринку праці, розвитку дуальної освіти, посилення співпраці з роботодавцями, органами місцевого самоврядування та громадами. Упродовж року тривала робота над створенням і акредитацією кваліфікаційних центрів, що дозволяє визнавати результати неформального та інформального навчання й розширює доступ до професійної освіти.⠀
Важливою складовою обговорення стали питання безпеки освітнього середовища та енергоефективності. У закладах проводили ремонти укриттів, систем опалення та електропостачання, впроваджували резервні джерела живлення, модернізували котельні та здійснювали термомодернізацію будівель. Це дало змогу забезпечити стабільну роботу навчальних закладів у складних умовах і досягти відчутної економії енергоресурсів.
⠀
Окремо було заслухано звіти керівників закладів. Нижче наведемо декілька з них.
⠀
Художнє професійно-технічне училище ім. Й. П. Станька
⠀
Директор Василь Гевал поінформував про підсумки роботи закладу у 2025 році та окреслив плани на 2026 рік. Нині в училищі навчається 101 учень. Упродовж року власними силами та за підтримки партнерів виконано часткові ремонтні роботи у столярних майстернях загальною площею близько 200 кв. м, оновлено електромережу та систему опалення, що дозволило зменшити витрати на енергоносії.
Серед пріоритетів – збереження ліцензованих спеціальностей, розвиток підготовки фахівців творчих робітничих професій, виконання регіонального замовлення щонайменше на 75%, модернізація котельні, розширення співпраці з громадами, закладами культури та військовими, зокрема щодо навчання і перекваліфікації. Заклад і надалі готує унікальних для регіону фахівців: різьбярів по дереву та бересту, продовжуючи традиції яворівської іграшки.
⠀
Меденицький аграрно-технологічний професійний коледж
⠀
Директор Василь Лужецький зазначив, що у 2025 році коледж активно долучився до реалізації міжнародних і донорських проєктів. Заклад узяв участь у проєкті за програмою USAID, спрямованому на цифровізацію освітнього процесу, а також став переможцем гранту ERASMUS+ щодо впровадження практик точного землеробства. У партнерстві з Австрійським аграрним кластером розпочато українсько-австрійський проєкт зі створення аграрного хабу, в межах якого вже цього року планується відкриття сучасних лабораторій.
⠀
Галицький професійний агротехнічний коледж
⠀
В. о. директора Василь Ляшовський повідомив, що станом на 1 січня 2026 року в коледжі навчається 563 студенти, зокрема діти-сироти, внутрішньо переміщені особи, діти учасників бойових дій та студенти з малозабезпечених і багатодітних сімей. Регіональне замовлення у 2025 році виконано більш ніж на 82%.
Серед ключових досягнень – оновлення матеріально-технічної бази, відкриття осередку «Захист України», відкриття відремонтованого гуртожитку для ВПО, забезпечення соціальної підтримки студентів та значна економія енергоресурсів. Пріоритети на 2026 рік включають перекриття даху адміністративної будівлі, придбання агродрону та відкриття сучасної майстерні для перукарів і манікюрників.
⠀
Боринський професійний ліцей народних промислів і ремесел
⠀
Директорка Лілія Надич повідомила, що ліцей готує фахівців за затребуваними професіями та є одним із небагатьох в Україні, де здійснюється підготовка монтажників систем утеплення будівель. Упродовж року виконано роботи з облаштування осередку предмета «Захист України», ремонти гуртожитку та інженерних мереж. Водночас серед ключових викликів залишаються питання збільшення електричної потужності та ремонту покрівлі одного з навчальних корпусів.
⠀
Насамкінець зазначимо, що проведені звіти стали важливим елементом системного планування розвитку професійної освіти області. Вони дозволили узагальнити результати роботи у 2025 році, визначити актуальні фінансові й інфраструктурні потреби та сформувати узгоджену стратегію розвитку мережі навчально-професійних закладів на 2026 рік з урахуванням потреб громад, економіки регіону та викликів сьогодення.