25 вересня у Львові відбувся четвертий обласний Форум позашкілля, який об’єднав кілька тисяч учасників. Це учні, студенти, педагоги, керівники гуртків, а також представники закладів позашкільної, загальної середньої, професійної та фахової передвищої освіти з усієї Львівщини.

Ініціатором і головним організатором Форуму традиційно став департамент освіти і науки Львівської обласної адміністрації.

Його мета – популяризувати можливості позашкільної освіти серед дітей та молоді, презентувати досягнення закладів і гуртків, обмінятися досвідом, започаткувати нові проєкти та обговорити подальший розвиток позашкілля в умовах сучасних викликів.

У межах Форуму учасники могли ознайомитися з роботою гуртків, сучасних лабораторій і навчальних просторів, виготовити моделі ракет і літаків, керувати дронами, роботами й автомобільними моделями, взяти участь у дослідженнях, спробувати свої сили на скелелазній стінці та спортивно-туристичних локаціях, долучитися до створення спільної картини «Майбутнє України» та скуштувати страви, приготовані просто неба.

«Ніч науки у Львівській політехніці»

Вперше у межах Форуму відбувся науковий фестиваль із метафоричною назвою «Ніч науки у Львівській політехніці», організований у межах міжнародного проєкту STEM4STAR / STEAM4Ukraine та ініціативи «Європейська ніч дослідників 2026».

Захід був покликаний зацікавити дітей і молодь наукою, дослідницькою діяльністю та сучасними технологіями. Його учасниками переважно стали старшокласники та студенти закладів професійної і фахової передвищої освіти. Вони мали можливість більше дізнатися про сучасні наукові й технологічні спеціальності, університетське середовище та перспективи подальшого навчання.

«Європейська ніч дослідників» щороку відбувається в останню п’ятницю вересня у сотнях міст Європи. Тема цьогорічної події – STEAM4Rebuild: «Інновації для відбудови».

У Львівській політехніці «Ніч науки» відкрили начальник Львівської обласної адміністрації Максим Козицький та ректорка університету Наталія Шаховська.

«Війна щодня показує, наскільки важливо Україні мати власні технології, розробки і сильну науку. Маємо використати весь наш науковий потенціал, щоб здобути перевагу над ворогом. Але водночас треба думати про майбутнє та вже зараз виховувати нове покоління українських науковців, інженерів і винахідників, – наголосив очільник області та додав: – Для дітей та молоді зі всієї Львівщини на один день відкрили 37 лабораторій і навчальних просторів Львівської політехніки! Тут можна запускати роботів, працювати з безпілотними технологіями, програмувати, друкувати на 3D-принтерах, проводити досліди й послухати лекції науковців».

Він подякував науковцям, педагогам, менторам, керівникам гуртків, працівникам закладів позашкілля та партнерам, які долучилися до події.

Свої наукові проєкти на заході представили учні Обласного наукового ліцею у Дрогобичі та Винниківського наукового ліцею.

«Я хочу пов’язати своє майбутнє з науковою діяльністю, планую стати психологом. Мені просто цікаво щоразу дізнаватися щось нове», – розповіла Анастасія Мількович, учениця 10 класу Обласного наукового ліцею, яка представляла дослідження міграційних настроїв сучасної української молоді.

Однією з локацій стала також Tech StartUp School НУ «Львівська політехніка». На її базі відбулися майстер-класи з польотів на симуляторах (Open Space), 3D-моделювання і друку, Arduino та роботи з роборукою.

Наука і дослідження

Окрім «Ночі науки», цьогорічна програма Форуму позашкілля охопила близько сотні заходів, які відбулися на базі Львівської обласної Малої академії наук, закладів вищої освіти Львова та обласних закладів позашкілля.

«Цього року Форум позашкілля доповнив науковий фестиваль «Ніч науки у Львівській політехніці», і це цілком логічно, адже наука є важливою складовою розвитку сучасної освіти, а її популяризація серед дітей та молоді – одним із наших важливих завдань. Саме через безпосереднє знайомство з науковими дослідженнями, сучасними лабораторіями, технологіями та роботою науковців ми можемо зацікавити дітей дослідницькою діяльністю, розвивати критичне мислення, допитливість, здатність ставити запитання, шукати відповіді та створювати власні рішення.

Ми прагнемо, щоб обласний Форум позашкілля став майданчиком не лише для демонстрації можливостей позашкільної освіти, а й для формування стійкого інтересу дітей та молоді до науки, техніки, досліджень і творчої діяльності. Водночас важливо показати широту напрямів, які сьогодні відкриває позашкілля: наукового, технічного, екологічного, туристично-краєзнавчого та мистецького», – зазначила Олена Урдей, заступниця директора департаменту освіти і науки ЛОВА.

Науково-пошуково-дослідницький напрям представили на базі лабораторій КЗ ЛОР «Львівська обласна Мала академія наук учнівської молоді імені Ігоря Юхновського», створених у структурі Львівського національного університету імені Івана Франка.

На учасників чекала демонстрація можливостей сучасної інженерно-фізичної лабораторії МАН: 3D-друк і сканування, комп’ютерне моделювання, ЧПУ-фрезерування та лазерне гравіювання, робототехніка на платформі Arduino, а також дослідження мікросвіту за допомогою цифрового мікроскопа. Окремо презентували інженерні проєкти: від «розумного будинку» та робота-розвідника до інших власноруч створених технологічних розробок.

Учасники також відвідали сучасну хімічну лабораторію, де могли безпосередньо працювати з реактивами під час дослідів.

Неабиякий інтерес викликала лабораторія робототехніки Малої академії наук, де діти знайомилися із сучасними роботизованими системами, електронними платами, мікроконтролерами та технологіями комп’ютерного зору.

«Діти самі вибрали цю локацію, і нам тільки залишилося підтримати їхній вибір», – розповів учитель Скнилівської гімназії.

«Цього разу на Форум приїхало дуже багато дітей, і я дуже цьому тішуся. Позашкілля, науку та любов до наукового дослідження треба формувати вже у школі. Саме такі заходи дають можливість дітям побачити, що наука – це не лише теорія, а й цікаві дослідження, експерименти та практична робота. На локації Львівської обласної Малої академії наук учасники могли більше дізнатися про можливості для учнівської молоді, отримати консультації щодо роботи наукових відділень, гуртків і лабораторій», – поділилася враженнями колишня очільниця Львівської обласної МАН Іванна Бородчук.

Цього року учасників Форуму прийняв і Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького. Учні побували в музеї анатомії та музеї хвороб, симуляційному центрі й Центрі молекулярного дизайну.

Технічна творчість

Окрему локацію представив КЗ ЛОР «Львівський обласний центр науково-технічної творчості учнівської молоді». Тут презентували авіа-, ракето- та автомодельне конструювання, продемонстрували принципи роботи моделей і провели їх запуски.

Учасники побачили польоти дронів, ознайомилися із сучасними безпілотними технологіями, взяли участь у майстер-класі з робототехніки та переглянули роботи вихованців із різних міст Львівщини.
Були представлені й традиційні напрями декоративно-ужиткової творчості. Зокрема, увагу учасників привертала експозиція «Чорнодимлена кераміка».

Такі заходи дають можливість дітям побачити, що науково-технічна творчість – це не лише теорія, а й конструювання, експериментування, програмування, моделювання та реалізація власних ідей. Позашкільна освіта допомагає вихованцям розвивати інтерес до науки й техніки, вчитися працювати над проєктами та знаходити практичне застосування своїм знанням, вважає в. о. директора ЛОЦНТТУМ Ігор Чікін.

Пізнаючи природу

Екологічний напрям презентував КЗ ЛОР« Львівський обласний дитячий еколого-натуралістичний центр учнівської молод»і. Його команда підготувала програму під гаслом «Захоплива пригода починається з природи».
Діти могли дізнатися більше про роботу екологічних гуртків, взяти участь у дослідах, експериментах і творчих заняттях. Окремо представили STEM-лабораторію, екомайстерню, ігровий простір «Еколенд», виставку кімнатних рослин та майстер-класи зі створення екооберегів.
Учасники також побачили тварин у контактному зоопарку та говорили про відповідальне ставлення до природи. Під час Форуму діяв благодійний ярмарок на підтримку Збройних Сил України.
Наталія Романів, директорка ЛОЦЕНТУМ, наголосила, що еколого-натуралістична освіта – це можливість досліджувати, експериментувати, створювати власні проєкти та безпосередньо взаємодіяти з природою.

«Шляхами нескорених»

Національно-патріотичний, туристично-краєзнавчий та спортивний напрями на Форумі позашкілля представив КЗ ЛОР «Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму учнівської молоді». Його програма «Шляхами нескорених» стала своєрідною мандрівкою через випробування, командну роботу та практичні навички.
Учасники випробовували себе на надувній скелелазній стінці разом з інструкторами та студентами спеціальності «Спортивний туризм» Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського.
«Оборона свободи» – таку назву мала високотехнологічна командна гра лазертаг, у якій хороший результат показали учні з Хирова. А в межах «Таємниць рідної землі» діти вирушали на веломандрівку Стрийським парком.
Працювала й локація «Скарби позашкілля», де презентували гуртки національно-патріотичного, туристсько-спортивного та краєзнавчого напрямів.
Для учасників просто неба готували плов і карпатський чай.
В. о. директора ЛОЦКЕТУМ Іван Держило зазначив, що таким форматом організатори хотіли показати, як позашкілля поєднує активний відпочинок, практичні навички, пізнання рідного краю та національно-патріотичне виховання.

Зазначимо, що Форум позашкілля-2026 вкотре став простором, де діти й молодь могли не лише побачити різноманіття можливостей позашкільної освіти, а й безпосередньо спробувати себе в науці, техніці, дослідженнях, творчості, спорті та туризмі.
Водночас подія продемонструвала, що сучасне позашкілля є важливою складовою освітнього середовища, у якому дитина може відкривати власні здібності, поглиблювати знання та формувати інтереси, що в перспективі впливатимуть на її подальший освітній і професійний вибір.